Ⅰ 什麼是網路教學資源類型都有什麼
絡教學資源是開展網路教育的前提和基礎，隨著網路教育的逐步拓展，網路教學資源越來越豐富，教學資源的有效管理成為開展網路教育的關鍵，為各類學習內容對象提供高效的存儲管理，為各種使用者提供方便快捷的存取功能，為教學管理者提供資源訪問效果評價分析，從而提高教學資源對象的利用率，促進教學資源更好地為實際教學系統服務。 網路教學資源庫系統主要由教師資源庫、學生資源庫、企業資源庫以及網路資源。並配備資源管理系統、資源查詢系統、教師角色應用介面和學生角色應用介面這七大部分構成 公共資源資料庫內的數據因其粒度與構成方式分為三個層次，分別是1）基礎資源、2）集成單元 3）課件。 公共資源資料庫具有如下特點：公共資源資料庫內的資源被系統統一管理，教師無權直接將教學資源上載至該庫，教師擁有屬於個人的資源庫，將個人資源庫內的資源上載到公共資源資料庫，需要經過管理系統的嚴格審核，但是可以將公共資源資料庫中的教學資源下載到個人資源資料庫中。這種資源庫的結構既保證了公共資源資料庫中教學資源的安全和統一，又兼顧了教師個性化資源的管理。教師可以將公共資源資料庫中的基礎資源按照教學要求進行任意組織，並將結果以電子教案的形式發布給學生，也可以利用集成單元完成特定的教學活動，還可以直接將課件庫的各種課件直接發布給學生。學生只能使用指定資源。 公共資源資料庫按實際使用的功能分為以下幾個子庫：課件庫、微教學單元庫、案例庫、試題庫、常見問題庫、名詞術語庫、參考資源庫、網址資源庫、共享軟體庫以及基礎資源庫。基礎資源庫：是公共資源中最「低級」的資源，包含與課程相關或無關的素材，包括文本、圖形圖像、動畫、音頻等構成的基本元素。案例庫：按學科分類存儲案例。試題庫：題庫中設置專門的欄位記錄反饋信息。名詞術語庫：按學科分類。常見問題庫：經過整理組織的教學相關問題與解答，很大程度上是由教師提供，經管理系統審核。參考資料庫：為用戶提供了包括電子文檔、圖書資料等多種載體資料的相關信息。共享軟體工具庫與資源網址庫：為教師提供相關的共享軟體下載與網址資源信息。微教學單元庫：是由多種資源組成的獨立教學單元，是一種小型的課件。課件庫：是教學資源庫的主要組成部分，教師在組織課程教案的時候，需要以課件庫內的課件為主體，組織擴展成適合本課程使用的教學件。詞條圖冊更多圖冊
擴展閱讀：
http://d.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgdhjy200212029.aspx
Ⅱ 網路資源共享的方式有哪些
1。通過網上鄰居
很多人多會，所以不說了。
2．影射網路驅動器
就是把在區域網中把別人的共享文件夾映射為一個本地的驅動器（比如Z盤），這樣你的電腦里就會多出一個盤Z，雙擊它就直接可以訪問那個共享文件夾了。Windows系統提供了幾種「映射網路驅動器」的方法，在命令行模式下，我們可以使用：「NET USE \計算機名\共享名\路徑」。除了使用命令來實現之外，還可以通過在「開始|網上鄰居」點擊右鍵，選擇「映射網路驅動器」。在彈出的窗口中可以直接輸入例如：「\計算機名\共享路徑」映射網路驅動器，也可以點擊「瀏覽」來找到目前區域網中存在的共享內容。 除了以上途徑之外，在「我的電腦」中的「工具」菜單中也能找到「映射網路驅動器」項目
3．通過UNC路徑
UNC路徑就是類似\\softer這樣的形式的網路路徑。它符合 \\servername\sharename 格式，其中 servername 是伺服器名，sharename 是共享資源的名稱。目錄或文件的 UNC 名稱可以包括共享名稱下的目錄路徑，格式為：\\servername\sharename\directory\filename。 例如softer計算機的名為it168的共享文件夾，用UNC表示就是\\softer\it168，如果是softer計算機的默認管理共享C$則用\\softer\c$來表示。
4．通過命令
運行： cmd net use UNC\IPC$ password /user:username
5.如何尋找網路中的共享文件夾
通過DFS：在大多數環境中，共享資源駐留在多台伺服器上的各個共享文件夾中。要訪問資源，用戶或程序必須將驅動器映射到共享資源的伺服器，或指定共享資源的通用命名約定 (UNC) 路徑。例如：\\伺服器名\共享名 或 \\伺服器名\共享名\路徑\文件名
通過 DFS（分布式文件系統），一台伺服器上的某個共享點能夠作為駐留在其他伺服器上的共享資源的宿主。DFS 以透明方式鏈接文件伺服器和共享文件夾，然後將其映射到單個層次結構，以便可以從一個位置對其進行訪問，而實際上數據卻分布在不同的位置。用戶不必再轉至網路上的多個位置以查找所需的信息，而只需連接到：\\DfsServer\Dfsroot。用戶在訪問此共享中的文件夾時將被重定向到包含共享資源的網路位置。這樣，用戶只需知道 DFS 根目錄共享即可訪問整個企業的共享資源。
發布活動共享文件
6.如何確保共享文件夾的安全
NTFS許可權
WIN2000硬碟內的文件與文件夾，如果是NTFS磁碟分區，則可以通過所謂的NTFS許可權來指派用戶或組對這些文件或文件夾的使用許可權。只ADMINISTRATORS組內的成員，才能有效地設置NTFS許可權。
指派文件夾的許可權：1、設置NTFS許可權的步驟：我的電腦——雙擊磁碟——選定文件夾——滑鼠右鍵——屬性——安全。2、許可權設置A、默認：EVERYONE許可權是無法更改的。因為它是繼承了上一層的許可權，若要更改則 必須清除「允許將來自父系的可繼承許可權傳播給該對象」。B、增加許可權用戶：「安全」選項卡——增加——選擇所需用戶——設置相應的許可權指派文件的許可權：1、我的電腦——雙擊磁碟——選定文件——單擊滑鼠右鍵——屬性——安全。 2、文件許可權的指派與文件夾許可權的指派類似。特殊許可權的指派：1、「安全」選項卡——單擊「高級「——」許可權
網路互訪可能出現的問題及解決方案
7．可能導致問題的原因：
默認情況下的簡單文件共享：
XP下啟用了簡單文件共享（以GUEST身份訪問，默認此用戶是禁用的）； 工具-文件夾選項-使用簡單共享，如果選中的話，是以guest身份訪問的， 而默認情況下guest是被系統禁用的，所以使用簡單共享的時候是無論如何也訪問不了的. 正確的做法是使用時激活guest，或者把使用簡單共享的對勾去掉。
組策略中相關的安全設置：
防火牆
解決方案：
推薦使用經典網路訪問方式
修改組策略：計算機設置-windows設置-安全設置-用戶許可權分配-拒絕從網路訪問這台計算機里把guest刪掉，就可以訪問了 計算機設置-windows設置-安全設置-安全選項-網路訪問（本地帳戶的共享和安全模式）-選擇為經典 計算機設置-windows設置-安全設置-安全選項-帳戶（使用空白密碼的本地帳戶只允許進行控制台登陸）選擇停用
在防火牆中開放相應的埠或者關了 、
回答者： gpcxxx - 三級 2008-7-8 08:27 的回答
學習知道
http://..com/question/59612613.html?fr=ala1
很不錯，值得向GPCXX學習
Ⅲ 4種網路上經常共享的資源包括什麼
網路的目的和作用就是共享的資源和信息傳播（事實是信息傳播也是共享），資源包括：軟體和硬體
Ⅳ 教育資源包括什麼
教學資源是為教學的有效開展提供的素材等各種可被利用的條件，通常包括教材、案例、影視、圖片、課件等，也包括教師資源、教具、基礎設施等，廣義也應該涉及到教育政策等內容。從廣義上來講，教學資源可以指在教學過程中被教學者利用的一切要素，包括支撐教學的、為教學服務的人、財、物、信息等。從狹義上來講，教學資源（學習資源）主要包括教學材料、教學環境及教學後援系統。傳統的圖書館、資料中心這些學習資源環境已不能適應信息時代知識的日新月異的變化。網路技術的發展、網際網路的出現，為人類提供了最為廣泛的教學資源。網上教育資源形式多樣、種類繁多，了解教育資源的分類及其特點，將有利於高效地獲取資源，也能更好的在實際教學中利用這些資源。
Ⅳ 網路教育資源有哪些類型
網路教育基本上是全國前68位的名牌大學和中央電大才有辦學資格，主要的授課方式是：網路視頻和多媒體課件。
Ⅵ 網路教育教學資源主要包括哪幾類
視頻講座，課件，文字資料，答疑討論，教材，網路作業。
Ⅶ 教育資源共享主要包含哪些方面
包括學校管理、教育課程、教師的教育教學資源、學生的學習資源、教學軟體等在內的資源
Ⅷ 網路上有哪些免費的教育資源
美國斯坦福大學兩名計算機科學教授創辦，截至2014年共有600餘門課程。因為13年與網易達成視頻託管協議，所以在訪問速度和播放流暢程度上都完勝其他國外產品，同時也是國外在線教育產品中對中文支持最好的產品之一，許多課程都提供中英文字幕。除了「微型專業」和認證的課程證書外，其餘大部分資源都是免費。麻省理工和哈佛大學聯手創建的大規模開放在線課堂平台（非盈利性網站），除了國外課程，也與國內頂尖高校北大清華等有聯合上線課程，前不久上線的毛概課程就是清華提供的。目前課程總數超過500門，基本採用「Freemium」的模式，只有希望獲得課程的認證資格證書的用戶需要交納費用，其他均免費。有一個問題是edX的課程教學視頻依託youtube，打開姿勢不正確的話就看不到課程了。清華大學自主研發的MOOC平台，相對於國內其他MOOC平台起步都要早些，原本都是清華大學自產的課程，受眾也都是校內學生，現在已經和斯坦福大學、台灣師范大學、復旦大學等國內外高校建立了合作和資源置換關系，課程數量超過500門，資源全部免費。蘋果設備自帶的網路公開課軟體，課程以哈佛、麻省理工、牛津等英文課程為主，中文課程比較少，只有香港中文大學、香港科技大學、中山大學、西安交大、國家開放大學等不到十個大學提供中文內容，內容完全免費。加拉裔美國人薩爾曼·可汗創立的一家教育性非盈利組織，最主要的特點是講課人從不出現在屏幕前，只有電子黑板系統出鏡。可汗學院的課程包羅萬象，數學、歷史、金融、物理、化學、生物、天文學等學科科目都能找到，不過大部分都是比較基礎的知識，比較適合入門。
Ⅸ 資源共享包括哪幾個方面
簡介
基於網路，資源是大家最最基本的東東，所以基於資源的各種收費隨之而來，但是許多網路愛好者不求利益，把自己收集的一些通過一些平台共享給大家，這就是資源共享,但為了保護勞動者的基本利益，有能力的朋友還是購買原裝正版的產品。
資源共享主要包括以下方面：
1、數據和應用程序的共享。 1.1 列印共享區域網內建立一台列印伺服器，可以為區域網所有用戶提供列印服務。 1.2 郵件功能郵件伺服器可以為企業內部所有員工提供基於用戶名的郵件轉發、分發、抄送等服務，並且可以在伺服器上完成方便的管理、備 份、刪除、收回、恢復等工作。 1.3 網路聊天最常見的便是Whiteboard, Netmeeting, WebEx等應用程序，可以實時、快速的實現位於不同物理位置的用戶之間的語音、視頻交流。 1.4 實時消息例如Yahoo IM、MSN等應用程序，可以實現區域網、互聯網范圍內的消息轉發。 1.5 資料庫資料庫伺服器是企業區域網內部重要的組成部分，可以實現數據共享、減少冗餘度、集中存儲和管理、可維護性和安全性等功能。 2、網路存儲常見的便是文件共享服務，採用FTP和TFTP服務，使用戶能夠在工作組計算機上方便而安全的訪問共享伺服器上的資源。 3、資源備份隨著網路攻擊和病毒的發展，資源備份也成為了資源共享當中不可或缺的一部分，現代企業大都採取實時高效的資源備份方式，以便在網路崩潰的時候能夠最大限度的保護公司信息，以及在災難恢復的時候起到最大的作用。 4、人脈關系：包括客戶資源、能力資源等一些可以相互應用的到的 5、設備
Ⅹ 網路資源共享都指的是哪些
"軟體資源"和"硬體資源".
"軟體資源"包括:文檔資料的復制
"硬體資源"包括:"光碟機"的使用,"列印機"的使用,"掃描儀"的使用等...