平板比課本的優勢在於可以互動，更能激發孩子的學習興致，從而把學習變被動為主動，所以我給孩子找兒童平板很看重互動性。在網上找過不少，研究出來了，所有兒童平板互動內容基本分兩塊——視頻和游戲。視頻內容最容易湊數，故事、兒歌、網路、XX學校的視頻課程……貌似有海量內容，但只有視頻無法互動，我買一張光碟不就搞定了嗎？在大屏的電腦上看還更護眼，又何必買平板？ 再看游戲，商家會告訴你，我有學寫字、學算術、學英文等多種游戲。其實不過是一種罷了——配上動畫的選擇題，很無趣的游戲，小孩子玩個三兩下就不愛碰了，更別說學到什麼。所以給孩子選兒童平板時，家長一定要多深入了解一下，別被花里胡哨的界面蒙蔽了。 在我多方比較之下，倒是在淘bao網上淘到個「動腦機」還不錯。很考智商、很要動腦的一款兒童平板，我小孩有了它後不再跟我搶iPad了，相當喜歡。互動性沒得說，內容也很適合孩子。像iPad很多游戲適合大人消遣，但孩子玩是學不到什麼的。動腦機里的游戲不光能學，更能啟發思維。像邏輯類的思維游戲，孩子玩多了真對學數學有幫助！解題時的分析、推導步步嚴謹，邏輯縝密，現在數學成績一下躥上去了。思維的形成很寶貴，比一堆題海強上百倍！真的挺贊的東東，推薦給想找兒童平板的家長。
㈡ 如何全面看待兒童平板電腦
消費需求催生細分市場， 平板電腦行業也不例外，除了普通平板電腦，商務平板電腦、領導專用平板電腦、學生平板電腦、兒童平板電腦等都一一誕生。有的宣傳為商務人士定製，有的稱為領導幹部打造，有的專門滿足學生需求，有的則為兒童深度定製。對於消費者而言，市場細分後的產品更能滿足不同人群的不同需求。 由於我國兒童人口眾多，旺盛的市場需求使得兒童平板電腦逐漸興起，不光是小孩鬧著要，就連家長的采購單上也添加了兒童平板電腦這一需求。一個新的消費時代已經來臨。 淘友A：「寶寶要上小學了呢，以後要學的東西就多了，但是做爹媽的又沒有太多的時間教他，有的東西比如拼音或是英語，還怕自己發音不標准給教錯了，如果有了這個學生平板，就沒有這樣的煩惱了」。在這位「爹媽」眼裡，兒童平板電腦扮演的是家庭教師，在父母沒時間時能夠教孩子拼音或英語的發音。 淘友B：「我和愛人都是英盲，不能輔導孩子學習，……我覺得這款電腦既是孩子的良師——可以隨時輔導孩子學英語、學數學、學語文……又是孩子的益友——孩子困了累了，還能夠聽聽音樂、聽聽故事，即使是玩游戲也是益智游戲」。這位淘友認為，兒童平板電腦是孩子的良師益友，既可以輔導孩子學習，又可以陪孩子玩耍。 淘友C：「它能夠很好地開發孩子的智力，促進孩子的成長，是每個媽媽都想為孩子准備的。孩子通過這款平板電腦的使用一定能最大限度地提高她的興趣，激發她的潛能，促進她的思考和創新能力。我是一名教師，對孩子的教育有著自己的認識和理解，我非常鍾情這款平板電腦，它能夠為我的寶寶帶來我所想要的發展條件」。這位教師職業的父母認為，兒童平板電腦可以為孩子帶來個人發展條件，比如潛能，思考和創新能力。 淘友D：「一般的平板說起來不貴，可惜並不是給孩子玩的東西，一是不夠堅固，二是無法對內容進行控制。而卡布休兒童學生平板的出現，讓我感覺到針對兒童定製的平板，雖然因為多費心思而造成成本上升，但對孩子的未來來說，絕對能節省更多的人生成本」。這位淘友認為，兒童平板電腦可以對內容進行控制，產品要夠堅固，針對兒童定製的兒童平板電腦對孩子的未來來說能節省更多的人生成本。 淘友E：「第一，粉紅粉藍兩個顏色很適合孩子使用，夠吸引他們的注意力，第二有專業的防止游戲沉迷，可以讓家長放心，第三專門的兒童定製軟體，讓孩子在玩耍中學習，減少孩子的學習抵觸」。這位淘媽媽認為，兒童平板電腦需要具備一個夠吸引孩子注意力的外形，還能防止游戲沉迷，裡面含有一些兒童定製軟體。 淘友F：「從小孩子平時愛玩我的iPad的行動里(幾乎周圍的小朋友都喜歡)，我知道他們也需要一款適合他們的小平板，同時我認為這個也是促進小孩主動學習事物的好方法……下載一些適合他們玩的有教育意義的應用在裡面，對孩子有莫大的幫助，也是家長們的心願」。這位淘爸爸認為，兒童平板電腦扮演的是小iPad的角色，兒童平板電腦是促進小孩主動學習事物的好方法，如果使用，要下載一些有教育意義的應用在裡面。媒體如何看待兒童平板電腦？ 天極網華南評測室這樣說：自從平板電腦出現以來，不管是大人還是小孩，都愛不釋手 ，平板上的游戲、資訊更是讓人不可自拔。就在平板市場中，針對兒童市場推出的平板卻並不多見，而且價格偏高，而且兒童平板並不是每一款耐摔屏幕耐劃。而卡布休 Tapkid兒童平板電腦的出現，為兒童平板帶來了新的改變。 卡布休Tapkid兒童平板，它擁有一切兒童喜歡的元素在上面，可愛的包裝設計，平板外觀讓人親近，加上使用無毒無害的環保材料製作外殼，使小朋友用得安全。平板而且耐摔，屏幕耐劃，全方位保護平板。Tapkid使用了生動活潑的界面，加上平板電腦上的學習軟體，讓學習不再乏味，生動有趣。這樣的兒童平板相信會引起不少家長的留意，Tapkid也將會成為兒童平板市場中的最有競爭力的平板。 中國兒童產業研究中心在《兒童產業高層決策參考》第141期中，對國內兒童平板電腦的發展現狀進行了概括和分析。中童研認為，兒童平板電腦最大的價值是專門為孩子提供了一個相對安全的認識世界、學習知識、開創自我的方式。像卡布休兒童平板電腦Tapkid等產品從「玩伴」需求催生而來，「後天」又被賦予了教育的價值，跨界「玩具+教育」，從使用形態上來看是此前的電子玩具、掌上游戲機或點讀機等產品的升級產品。 總結消費者、媒體、專家從不同的角度，表達了各自對兒童平板電腦的不同看法，但不同看法中又有共同點：兒童平板電腦扮演著「玩具+教育」雙重角色，但在使用過程中學習和娛樂的界限並不明顯，有時娛樂其實也是學習;其硬體和內容均針對兒童特徵進行特殊定製，既堅固耐摔，又能幫助孩子學習;兒童平板電腦的最大價值，不是進行最基本的學習，而是為孩子提供了一個相對安全的認識世界、學習知識、開創自我的方式。 縱觀全球兒童平板電腦的發展形勢，我們欣喜看到以卡布休為代表的國內廠商已邁出國門，站在美國CES、德國CeBIT等世界舞台上向世人展示中國創造的優秀產品。
㈢ 兩個孩子總是搶東西，作為家長該如何處理
第一，問清楚孩子為什麼想要這個東西。
孩子如果真想一個東西，說明他們兩個都非常想要這個東西，這個時候家長需要做的就是詢問孩子為什麼想要這個東西，有的孩子呢，他本身不需要這個東西，但是他看到其他孩子想要，她也想去搶，所以呢，這個時候家長一定要問清楚每個孩子想要這個東西的原因是什麼。
這樣的話，你再根據這個原因去判斷哪個孩子更需要這個東西，將這個東西給這個孩子，如果有一個孩子他不怎麼需要，他只是喜歡跟別人爭強的話，一定不能慣著他這個壞習慣。
第二，跟孩子講一下禮讓的重要性。
為什麼孩子喜歡爭搶東西就是因為他們心裡沒有一種品質叫做禮讓別人就像恐龍一樣，恐龍為什麼要讓你就是因為他知道他想把好的東西留給別人，這是一種非常禮貌的品質。這種道德品質是非常可貴的，而且從小就要培養孩子，只有從小培養才能讓他養成習慣，才能讓他在以後的生活中做到不爭不搶。
當家長決定把這個東西給另一個孩子的時候，一定要告訴我沒拿到東西的孩子，為什麼要給那個孩子已經告訴這個孩子，你現在的做法是非常對的，而且一定要誇贊這個孩子非常非常有禮貌。只有跟孩子講清了，為什麼要這么做孩子才能夠懂得家長的良苦用心，才不會覺得家長是偏心的。
㈣ 如何去搶拍小來平板電腦。
登錄到小米官網，每周二會有小米平板電腦搶購。中午12點准時點擊立即購買。
點擊進入後，看到又是一個小米平板電腦立即購買的頁面，這里由於購買時未截平板的，用盒子代替，一樣的流程。以後購買可以嘗試直接刷新這個頁面，以節省時間。
搶購小米平板電腦，需要輸入驗證碼，現在小米的驗證碼越來越麻煩了，不要被這個給嚇蒙了哈。
接下來就是排隊等待了，到了這里搶購小米平板只能聽天由命了。
搶購結束後會看到已售罄的提示，同時可以預約下次搶購小米平板電腦。
在小米官網可以預約小米平板電腦，在導航欄中點擊小米平板，就可以看到預約購買的按鈕。
㈤ 這是搶劫罪嗎要判幾年
根據刑法第263條：搶劫罪，是以非法佔有為目的，對財物的所有人或者保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法，強行將公私財物搶走的行為。
無論犯罪嫌疑人是否取得財物，也不論被搶財物價值的大小。只要是以非法佔有為目的、並當場採取暴力或暴力相威脅手段，就構成搶劫罪
㈥ 學霸寶F888平板電腦價格
價格：3280元（1680元平板電腦+1999元學習資料終身版權），活動期間只需要1999元學習資料版權並支持以舊換新。
㈦ 我弟弟未滿18歲。搶了一台平板電腦，當場被抓，後面認罪情節好，請問判緩刑的幾率大碼
大，因為未滿18歲在法律上是可以輕判的
㈧ 兒童長期玩平板電腦，對自身有什麼利弊
兒童長期玩平板電腦對自身有什麼利弊，兒童長青玩平板電腦會讓孩子的眼睛出現問題，會造成近視，當孩子的精神高度集中在平板電腦上，孩子的眼睛就會出現近視。要說有利的事，大概就是孩子在玩平板電腦上注重一件事，會讓孩子在做事的時候更加專心，所以家長要孩子玩平板電腦，應該合理規劃孩子玩平板電腦的時間。
雖然說孩子玩平板電腦弊大於利，但是給孩子玩一下平板電腦也是不錯的，有時候需要培養一下孩子，專心做一件事的能力，所以適當的讓孩子玩一下平板電腦也沒有什麼問題，不過在對於孩子玩平板電腦的時間上，一定要合理安排，時間太長對孩子的眼睛非常不好。
㈨ 如何解決兩個孩子搶玩具的問題
兩個孩子爭搶玩具在家長眼裡是再正常不過的事情，但這背後暴露出的是孩子的公平意識、權利爭取以及禮貌涵養的問題，有的人會說這是誇大其詞，只是兩個孩子爭搶玩具而已。對於爭搶玩具成功的一方來說，他會覺得喜歡的東西就要掠奪，甚至會形成這樣一種心理，從此目中無人，狂妄自大。而對於未搶到玩具的孩子來說，他除了暗暗較勁不服輸之外，還會對另一方產生惡意，可能之後會拒絕和別人分享自己的東西。
公平意識，禮貌謙讓都是應該從小培養的，家長會糾結通過什麼樣的方式向孩子傳達這樣的觀念，太直白可能怕孩子不理解，也不能接受，同時家長也不知怎樣排解孩子因為搶玩具產生的抑鬱心理。最有效的方法就是通過其他方式轉移孩子的學習注意力，例如繪畫等方式。把孔融讓梨畫出來，讓孩子理解。如果孩子喜歡這種方式，家長也可以給她購買小熊美術AI課程，讓他去學習美術，開拓自己的眼界，從而明白更多的道理。
孩子很小，談不上吃虧佔便宜，讓孩子學會和養成這種好的習慣，對他的將來來說，就是最大的好處，就是佔便宜。更具體的做法應該是這樣的。首先讓孩子明白，我讓你，是出於禮貌，不是我必須讓你，也不是我應該讓你。（禮讓習慣）；可以讓第一次，比如第一次你先玩，但絕不可以讓第二次，因為讓你不是必須的。第一次你先，那第二次就該我先。（公平意識）如果你認為，我讓了你第一次，以後就必須每次讓你，那我以後第一次也不會讓你。（權利爭取）。
解決孩子之間的問題一定要採取最直白，最簡單的方式，同時保證不會傷害到另一方，或者是通過其他的方式讓孩子自己明白這個道理，那對於他來說是一種成長。