A. 求推薦智慧課堂上用的平板
智慧課堂可以用華為新出的協作平板（全名叫」華為辦公寶協作平板「），你可以看看，我們學校也才換了那個，用了幾次感覺挺不錯的。據說它是有護眼功效的，能光學防藍光，看久了也不容易暈眩頭疼，對於同學或者我們老師也都能起到護眼的作用，這點來看還挺健康的。而且我發現華為的顯示屏解決了之前反光看不清的問題，我們那棟樓的教室基本到下午2點就開始太陽直曬了，陽光直接能照射在屏幕上，有時候太刺眼了，教室角落的同學上課都得挪動座位，不然根本看不清楚電腦屏幕，但華為辦公寶協作平板就無論哪個角度都能看得清清楚楚，多角度防眩光，這估計也是華為的黑科技之一吧。反正目前用到現在還沒發現什麼缺點，感覺值得購入哦~
B. 智慧教室用的平板電腦求推薦！
考慮看看新出的華為辦公寶協作平板吧，在教育行業很火的，很適合用在智慧教室。拿我的真實感受來說，很煩平常上課投屏操作，因為需要提前到教室進行像接線啊之類的准備，一不小心還不知道怎麼操作了，但華為它的投屏方式不需要下載任何APP，下拉菜單我就能實現高清投屏了，主要很貼心一點是投屏了就會直接消息免打擾，小屏顯示消息出來，大屏幕上是不會顯示的，這也太人性化了！平常也可以放心給同學們講課了，不用擔心彈出什麼尷尬消息打斷課堂~
C. 學校發的平板電腦是什麼牌子
優學派.
「優學派」為深圳市優學天下教育發展股份有限公司旗下品牌，提供中國中小學在線教育平台與產品服務，企業秉承著「讓學習更高效，讓教育更公平」的企業使命，不僅為K12學段中小學習者的個性高效學習提高有利保障，也為K12學段學校和教育機構提供教育信息化解決方案。其旗下擁有以優學派為品牌的「智能終端」（學生平板電腦、兒童平板電腦、AI伴學機器人、點讀筆、電話手錶）和「智慧教育」（智慧課程、教育雲平台等）以及「在線教育」（大漁網校等）三大業務板塊。
D. 寶雞高新三小心智班和普通班的區別
1、 起點和定位的不同
心智班起點比較高，都是經過考試選拔的，憑借分班考試，挑選出學校內成績更好一些的孩子。普通班的孩子，成績就相對要普通一些。教學模式的話可能和普通班會有區別，因為有的心智班是要教競賽的。
但是客觀來說，不一定是進心智班就好，因為任何班級里學生都會有相對的優劣之分，而實驗班普遍又都是高手，如果心理素質不好，很可能受不了競爭壓力就這么消沉下去安於一個中流的位置，最後結果還不不一定比得上去普通班當尖子生。
2、 教學程度的不同
心智班基礎比較好，所以無論是從課堂的教學內容的深度和廣度上來看，都會高一些。老師不會就基礎的問題進行詳細的講解，反而會在拓展的方面花費較多的時間，進度上也是趕的比較快這樣一來，而普通班更注重基礎，老師在課程的廣度和深度上來會相對弱一些。
3、人數不同
普通班班都是大班，人很多，學習抓得挺緊，作業多，普通班很一般，心智班，人少，學的比較超前，活動也多。
E. 學校智慧課堂的平板丟了咋辦
先想辦法找回來，找不回來跟學校報告看如何處理。
1.平板電腦屬於學校的固定財產，使用教師要確保平板電腦機身完整表面清潔，嚴禁亂刻亂畫，禁止粘貼任何裝飾品(如貼紙)。妥善保管，未經學校批准，不得自行調換、拆卸、處理設備；
2.因個人原因導致電腦破損或無法正常使用，教師應負擔相應維修或重新購置的費用。如丟失設備，需照原價賠償；
3.學校有權在每學期對平板電腦進行重新分配，必要的情況下收回，進行統一管理。
F. 平板電腦上的智慧教育怎麼激活
平板電腦上的智慧教育學生身份進行激活即可。具體步驟如下：
1、登錄園區教育網。
2、點擊右上角「學生」通道進入。
3、在學生登錄畫面中，點擊左下角「學生賬號激活」。
4、輸入身份證號碼和初始密碼。
5、設置自己的新「賬號」、「密碼」和「確認密碼」，點擊「激活」。
6、用新的賬號密碼登陸，能夠登陸就說明賬號激活成功。
7、可以完善個人信息，如手機號碼、郵箱地址。
G. 孩子有必要上中學的智慧課堂嗎，要買一個平板五千塊錢，有必要嗎，要不要
我了解到是很多家長對智慧課堂持有反對見。說說我的看法。
昨天帶領孩子去小學報名，整個主體就是學校智慧課堂的推介。聽完介紹後，沒報名就帶領孩子走了，下午聽說當天報名智慧課堂的有400多人，今年招生就只有500多人，聽後很震驚。原來認為我對智慧課堂的認知和態度跟大多數家長一樣，現在看我是少數人中一個。現提出我不報名的原因，望其他家長指正：
1、智慧課堂高中階段缺失。智慧課堂大部分教與學都是在平板上完成，到初中課堂也會有類似的上課形式，但是我們的孩子最終決戰是在高考上，高中的學習這一塊是缺失的，高中面向的全市招生，我認為高中教育的改革，只能是在高考的指揮棒下改革，相對順應時代的改革可能性較小。這樣我們上智慧課堂的孩子進入高中階段，難道要重新學習適應新的傳統的教學模式？？？如果真的這樣，我們孩子的競爭優勢在哪裡？？？
2、智慧課堂人為的在老師和孩子之間建立一道屏障。平板電腦，孩子可以在課堂上只看平板電腦。我們想像一下這個場景。每個孩子都只專注於自己眼前的屏幕，缺失的是什麼？是孩子和老師最直接的交流。我們現在幾千年的教育都是面對面，即使現在網路教育也是要有攝像頭來看見遠方的彼此，而現在老師地理位置就近在眼前，在孩子的眼裡卻遠在天邊。面對面能更好的傳達老師上課的知識、面對面能及時的傳遞老師的情緒、面對面能更好的掌握課堂氣氛。面對面能更好的帶動孩子情緒......，幾千年的傳統上課真的能在幾年之內傾覆嗎？？？
3、智慧課堂最重要的應該是引進名師資源。智慧課堂上有小學多名優秀老師多年的教學累積，還是那些老師，還是那些學生，難道面對面上課的老師有所保留，非得藉助平板才能有效發揮？我認為最主要的就是引進名師資源，名師資源是佔主導地位，而不是現在只起到補充的作用。互聯網拉近人們之間的距離，我們在這里就能聽到北京名師的課堂這樣才是我們想要的。
4、校方專注的應該在教學質量上而不是在教育產品開發上。好的教育產品，必然應該是經過市場檢驗的，是市場的的教育公司的責任。而作為第一課堂的校方更應該專注在教學上，舍棄那些世俗的名譽，踏踏實實的教育好孩子，而不是用現在本身的強大號召力來做一些事情。
5、智慧課堂可以省事省力但孩子卻丟了自主學習的能力。智慧課堂有諸如歸納總結的功能，這樣真的可以省時省力，但初為學生的孩子們，不應該是自己去自主去歸納總結嗎？軟體幫孩子做了，離開了軟體的孩子怎麼更好的自主學習？？？我們更重要的要培養孩子的學習能力。
6、讓孩子養成良好使用網路的習慣。現在的互聯網應該還是亂象叢生的階段，孩子接觸網路的機會太多了，不用刻意給他一塊平板就是順應時代的發展了，正確的引導他使用網路，讓網路成為工具，而不是全部。
7、改變現有的教育模式究竟是利大還是弊大，誰能給結論？現在用平板，孩子的一手好字從哪來？
8、學校對智慧課堂的持續更新沒有明確態度。順應時代進行教育改革是要給學校點贊的，改革就存在風險，我們不想讓這么小的孩子冒險。在昨天的介紹中，我想看到的新鮮的東西沒有，只是有一些常規的功能。最後也沒有明確持續更新的態度，互聯網帶給我們的生活的改變是不可估量的，以後的生活我們無法想像，教學學習在以後也許腦子植入晶元即可，現在希望有一個持續更新的埠。
寫這些沒其他意思。現在希望校方不要為了維護良好成績而做教育資源傾斜，調配所有優秀老師還是用傳統的教學教智慧課堂的孩子。希望其他家長把智慧課堂的優勢跟貼說清楚，希望報名還來得及。更希望校方把智慧課堂做輔助工具，在全校開展，傳統教學與智慧課堂相結合。
H. 智慧課堂平板電腦有錄像嗎
有的。
智慧課堂教學是高等教育課程資源共享平台愛課程於2017年7月7日首次在中大學MOOC開設的慕課課程、國家精品課程。該課程授課老師是謝幼如。據2020年9月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課8次。該課程聚焦智慧課堂教學理論與實踐，強化課堂教學應用。
I. 初中智慧課堂平板電腦有必要買嗎
你好，一般學校組織購買的平板電腦都是統一配置內容的，平板電腦內都是學習軟體，並且安裝不了其他軟體，內存，性能都不是很高，就是說白了，學校買的東西就只能學習，想玩游戲的話不可能，這平板根本帶不起來，請放心購買吧，你能想到的學校早就想到了，再說了也不能給你什麼好玩意。
J. 智慧課堂的教師平板電腦可以連接班班通顯示屏嗎
智慧課堂的老師用平板電腦應該是不可以連接棒棒糖的顯示屏，因為他沒有內置的USB來跟你連這個都